O
Pedro come e pensa.
O
Pedro pensa e come.
Ele
não para.
O
Pedro come e pensa.
O
Pedro pensa e come.
Come, come, come não para nem parando.
O
Pedro come e pensa.
O
Pedro pensa e come.
Ele
come sem parar e pensa sem pensar.
O
Pedro pensa, pensa, pensa, sem pensar.
Ele
pode, ele pensa sem pensar?
Pedro
pensando não pensa nem pensando.
O
Pedro para de pensar.
O
Pedro é o pensamento.
Tiago Dias, 6ºA, 11 anos, Olhão, Escola EB 2/3 Professor Paula
Nogueira, Prof.ª
Cândida Vieira
Desafio nº 8 – crise de letras;
usar só A E
O T R S P L M N D C
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